講師育成

効果的なプリントの体裁を重視したチェックポイント

kou4pro123@

塾講師として、効果的なプリント作成は生徒の理解を深め、授業の効率を高めるために欠かせません。今回は特に「見やすさ」と「繰り返し使えるフォーマット」の観点から具体的なアドバイスをお伝えします。

1. 見やすさを意識するためのデザインポイント

フォントサイズとスタイルの調整

小学生や中学生向けの場合、読みやすいフォントサイズ(12〜14ポイント程度)が推奨されます[1]。また、漢字や英単語などの重要な部分は太字にしたり、異なるフォントスタイルを使うことで強調しましょう。ただし、複数のフォントを使用すると逆に見づらくなるため、基本的には1〜2種類に抑えるのがポイントです[2]。

余白の確保とバランス

余白を適切に取ることで、情報が整理されて見やすくなります。例えば、見出しや項目ごとに区切り線を入れたり、セクションごとにスペースを設けると、全体のレイアウトが整い、学生もどこから読み進めれば良いかが一目でわかります[3]。特に長い説明文が続く場合、適度な改行や段落分けを行い、読みやすさを確保しましょう。

色使いの工夫

重要なポイントや注意事項には、赤や青などの色を使用することで、視覚的に目立たせることができます。しかし、色の使いすぎは逆効果になるため、1〜2色に限定し、シンプルで統一感のある配色を心がけましょう[4]。例えば、解説部分には青、問題部分には赤を使うなど、ルールを決めておくと一貫性が出て効果的です。

2. 繰り返し使えるフォーマットを作成する方法

テンプレート作成のメリット

毎回ゼロからプリントを作成すると時間がかかり、内容にムラが出てしまいます。そこで、特定の形式のテンプレートを用意しておくと効率的です[5]。例えば、以下のようなプリントのテンプレートを準備しておくと便利です:

  • 週ごとの小テスト
  • 復習プリント
  • まとめの解説プリント

これらを事前に準備しておくことで、短時間で質の高いプリントが作れます。

デジタルツールを活用する

WordやGoogle Docsなどのソフトでテンプレートを作成すると、簡単に修正や更新ができます[6]。また、オンラインのテンプレートサイトや塾内で共有できるフォーマットを活用すると、他の講師とも情報を共有しやすく、一貫した指導が可能になります。

特におすすめ: Google Docsを用いれば、リアルタイムで他の講師と共同作業ができるため、効果的です。

チェックリストを作成しておく

テンプレートには、必要な項目をあらかじめチェックリストとして入れておくと、作成時に抜け漏れがなくなります[5]。例えば:

  • 問題
  • 解答欄
  • 注意書き

これらの項目を含めることで、特に新人講師が最初にプリントを作成する際のガイドラインにもなり、安心して授業準備が進められます。

最後に

プリント作成は生徒の理解を深めるための重要なツールです。見やすさに配慮したデザインと、効率的に活用できるテンプレートを作成することで、効果的な指導が実現します。ぜひ、今回のポイントを参考に、実践してみてください。

情報源
[1] 授業プリントの作り方とコツ【教師・講師向け】 https://for-teachers.manalink.jp/think-edu/class-evaluation/no6mj-2swnt5
[2] How to Format Blog Posts: 7 Tips to Boost Engagement – Semrush https://www.semrush.com/blog/how-to-format-a-blog-post/
[3] 15 Blog Formatting Tips to Increase Your Readers’ Time on Page https://9clouds.com/blog/15-blog-formatting-tips-increase-readers-time-on-page/
[4] How to format a blog post: A complete guide for new writers – Ghost https://ghost.org/resources/how-to-format-a-blog-post/
[5] How To Structure a Blog Post: 7+ Engaging Features in 2024 https://www.blogtyrant.com/blog-post-style/
[6] 読みやすいブログ作りにはデザインも大事! 「ブログ … – ConoHa https://www.conoha.jp/lets-wp/blog-design/

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ABOUT ME
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教室長
20年以上塾・予備校講師として活躍してきた私が、独自のスキルとノウハウを次世代に伝えるために「塾講師を育てる教室」を設立しました。私のビジョンは、単なる知識の伝達ではなく、生徒の可能性を最大限に引き出す洞察力と探究心を持つ教育者を育成することです。使命は、教育の質的革新を通じて若者の可能性を引き出し、志を共にする仲間を増やし、教育界全体のレベルアップに貢献することです。
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